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SESSION 27

  • Foto del escritor: Rachel
    Rachel
  • 27 may 2020
  • 1 Min. de lectura

English:

Good morning dear students!

How are you? I hope you are great.

Today we are going to do a worksheet to review unit 5.

Activity 1.

Write the types of films and find the mystery word.

Then draw this type of film in the square.


Activity 2. Write sentences following the pictures. For example: “She likes adventure films” or “He doesn´t like cartoons”.


Activity 3. Complete the crossword.


Activity 4. Complete with “this, that, these or those”.

That´s all for today! Have a nice day!



Spanish:

¡Buenos días queridos/as alumnos/as!

¿Cómo estáis? Espero que genial.

Hoy vamos a hacer una hoja de trabajo para revisar la unidad 5.


Actividad 1.

Escribe los tipos de películas y encuentra la palabra misteriosa.

Luego dibuja ese tipo de película en el cuadrado.


Actividad 2. Escribe oraciones siguiendo las imágenes. Por ejemplo: “She likes adventure films” or “He doesn´t like cartoons”.

Actividad 3. Completa el crucigrama.


Actividad 4. Completa con “this, that, these or those”.


¡Eso es todo por hoy! ¡Qué tengáis un buen día!

 
 
 

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